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LAUSD對PD的三軌方法

發布時間:2021-09-28 15:38:55來源:

在上午的會議上,洛杉磯聯合學區教學技術計劃 (ITI) 主任Sophia Mendoza、ITI 準備和整合協調員Allison Jonas以及 ITI 準備和整合專家Dominic Caguioa和Maria Toledo詳細介紹了他們如何在框架內進行專業學習教育工作者、教育領導者和學生的 ISTE 標準。

ITI 位于學區的教學部門,其工作基于從整個學區通過支持模型收集的研究和最佳實踐。因此,其專業發展機會旨在滿足全區各種領導人的需求。

這些機會包括符合 21 世紀學習基礎的課程、數字公民周、計算機科學教育周、創意計算導論、ISTE Suite PD、教師領導網絡、教學領導小組和 DigCit 認證。

分為三個軌道,在專業學習中整合 ISTE 標準的方法被簡化如下:

軌道 1:您的學習,以及這些策略如何幫助您。(教育者標準)

軌道 2:其他成人學習者,以及這些策略如何幫助他們。(教育領袖標準)

軌道 3:學生學習,以及如何在課堂中應用這些策略來支持他們。(學生標準)

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