您現在的位置是:首頁 > 教育 >正文教育

法律推理技能可以幫助學生從多方面看待問題

發布時間:2021-09-28 15:38:54來源:

作家邁克爾J. Broyde,埃默里大學法學院法學教授和艾拉Bedzow,生物醫學倫理與人文課程在紐約醫學院的主任,寫在教育周刊 一塊是法律推理能力應該教旁邊的理解和在 K-12 學校閱讀。

兩人認為,將法律思維融入課堂,尤其是在年輕時,可以幫助孩子培養通過顧慮進行高效工作的技能,而不是在遇到他們不同意的論點時做出反應。

法律推理可能有助于提高學生從多方面看待爭論的能力,以及他們如何處理自己的功課:理解并不總是只有一種解決方案、一種答案或一種觀點。

提高學生的公民參與度已成為學校和地區日益關注的焦點。例如, 紐約市教育局允許學生就如何花費 2,000 美元的學校預算發表意見,以將他們直接帶入教育過程。雖然一些教師通過將公民直接參與納入他們的課程取得了成功,甚至因此改變了法律,但專家發現,在的大多數課堂中,公民教育正在減弱。

想要在增加公民參與方面做出小幅轉變或增加鼓勵這種行為的課程的教育工作者可能希望在網上尋找機會。免費的資源都可以從尊重組織,包括汗學院,iCivics,由法官桑德拉·戴·奧康納創立和右院的法案,從主要來源,包括憲法拉。

管理人員和課程負責人還可以通過支持和贊助課外項目來鼓勵公民教育,例如辯論、新聞和模擬聯合國項目。除了激發參與度之外,辯論 計劃已被證明對高風險學生產生了影響,尤其是通過幫助他們提高高中畢業的機會,并為上大學做好更多準備。

在初中和高中都可以找到辯論項目,它也有助于教會學生從爭論的雙方來看,并檢查問題的細節,而不是通過一個立場是對的另一個立場來看待它。這種考慮問題細微差別的能力是學生一生都可以隨身攜帶的能力。

標簽:

免费大片黄在线观看